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IMAGINARIO CLASICO DE LA REPUBLICA EN...

$16,000

Este trabajo explora la función que cumplían las numerosas referencias, alusiones y citas a los autores y la historia de la antigüedad clásicas en la construcción del discurso que legitimó y debatió el proyecto de emancipación y la instauración del régimen republicano en las tres primeras décadas del siglo XIX. Este lenguaje fue elaborado por los hombres de letras, publicistas y redactores de constituciones del período que va desde la revolución de independencia hasta finales de la década de 1820. El libro propone que las referencias, alusiones y citas a los autores y la historia de la antigüedad clásica formaban parte de un imaginario y vocabulario específico, el del republicanismo clásico, que les daba sentido y permite comprender su función en los discursos y debates relacionados con el proceso revolucionario y el proyecto republicano. El lenguaje del humanismo cívico que fue utilizado para legitimar la revolución de independencia y el gobierno republicano no fue de carácter monolítico ni definitivo, sino que tuvo matices y ambigüedades vinculados a la inestabilidad que se le atribuía a los gobiernos de la antigüedad y las aprehensiones que planteaba el escenario político revolucionario. Los historiadores antiguos y modernos de las repúblicas clásicas proporcionaron un imaginario asociado a la libertad y a la virtud, pero revelaron al mismo tiempo los riesgos que implicaba la instauración de este régimen: la anarquía, el despotismo y la disolución de la república. Este carácter bifronte se descubre en las alusiones que los hombres de letras hicieron a los autores y la historia antiguos, referencias que les permitieron configurar y entender su propia historia revolucionaria y proyectar formas de gobierno que pudieran enfrentarlas. En la década de 1820 dicho imaginario político comenzó a ser desplazado por el liberalismo en su versión constitucional y representativa. El paradigma de este modelo fue Estados Unidos que vino remplazar las propuestas de gobierno mixto del republicanismo clásico. La virtud como ideal humano y garantía de gobernabilidad fue apartada por la ley y el orden, aun cuando se mantuvo como una genuina aspiración para los ciudadanos.

La crisis del sistema democrático: la...

$13,600

En su elogioso prólogo al libro de Isabel Torres Dujisin Alan Angell señala “a uno le llama la atención lo distante que se siente el periodo 1958-1970 y lo diferente que era la política de aquellos tiempos”. Sin duda es así no sólo ha pasado desde entonces agua bajo los puentes. En verdad han pasado torrentes inundaciones y hasta océanos. El derrocamiento de Allende una interminable dictadura la lenta y laboriosa reconstrucción democrática y hoy nos hallamos “ad-portas” de un nuevo ciclo político. Sin embargo al leer la sólida reconstrucción de esos años que realiza Isabel Torres Dujisin nos viene a la memoria la expresión de Horacio “de te fabula narratur” es de ti de quien se habla en esta historia. Mucho de lo que ha sucedido en el Chile democrático de estos años adquiere su pleno sentido a la luz de ese pasado. De ese Chile político de los sesenta con sus tres tercios con sus propuestas fundacionales y categóricas que fueron dejando cada vez menos espacios a una combinación equilibrada entre el conflicto propio de toda democracia y la búsqueda de acuerdos capaz de generar también ese “nosotros” indispensable para que la democracia respire. Poner a la luz ese recorrido con rigor y prosa es lo que debemos agradecer a Isabel Torres Dujisin quien al hablarnos del pasado nos ayuda a comprender la política de nuestros días. Sobre todo para que no olvidemos las lecciones de la historia.

Mapuche Nütram: historias y voces de ...

$8,000

A mediados del siglo xx surgen movimientos indígenas latinoamericanos que reivindican y articulan las demandas ancestrales de derechos de los pueblos originarios. A raíz de esto nacen nuevas formas de conceptualizar la cultura en relación con la educación implementándose la Educación Intercultural Bilingüe (eib) en los sistemas educativos nacionales de la región. El pueblo mapuche se caracteriza porque su sabiduría ancestral está alojada en su tradición oral y así también es en la enseñanza impartida por los educadores. Entre sus prácticas educativas más habituales destaca la utilización de géneros discursivos tradicionales como nütram epew ülkantun y ngülam (Castillo y Loncon 2015). Es por ello que uno de los fundamentos de este libro es privilegiar las distintas expresiones orales de educadores tradicionales validados por sus comunidades para ser registradas y ser difundidas para el uso de otros docentes. En este contexto este libro supone un esfuerzo por retratar las historias de vida de aquellos hombres y mujeres que tienen en sus hombros la difícil tarea de transmitir la lengua originaria hacia las generaciones más jóvenes. Por otra parte este libro busca ser un real aporte a la enseñanza del mapuzugun en las aulas de las escuelas chilenas especialmente de aquellas más vulnerables.

Ideario y ruta de la emancipación chi...

$3,200

Esta obra intenta un análisis del debatido tema de los antecedentes de la emancipación de Chile reuniendo y coordinando observaciones y hallazgos desperdigados y añadiendo puntos de vista que ayudan a clarificar el problema. Siendo la independencia un fenómeno continental fácil es hallar similitudes entre lo ocurrido en Chile y otros sitios de América. Con todo este libro no pretende ser una teoría general de la emancipación sino una reflexión frente al caso chileno. Como toda ciencia la historia es dinámica y no puede enquistarse en fórmulas dogmáticas. El fallo del historiador está sujeto a una continua confrontación con el material proporcionado por las nuevas investigaciones.

El adn de los chilenos y sus orígenes...

$8,800

El análisis del adn nos permite definir un perfil genético de cada individuo y de poblaciones de individuos y comprender la huella biológica que han dejado nuestros ancestros en el genoma actual. En este contexto este libro presenta lo que nos muestra el análisis genético de los chilenos considerando el genoma nuclear que es aquel contenido en los cromosomas paternos y maternos así como también el análisis del adn mitocondrial que es de herencia materna y el del cromosoma Y que presenta herencia paterna. Los resultados se complementan y en conjunto nos permiten una mirada que pone de manifiesto nuestra diversidad. El análisis genético puede ser mejor interpretado si conocemos nuestra historia. Por ello este libro se inicia con un relato histórico de la formación del actual pueblo chileno considerando los pueblos amerindios originales los conquistadores y los distintos grupos que han migrado sucesivamente hacia nuestro territorio. Le invitamos cordialmente a ser partícipe de este conocimiento.

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