Tres cuentos basados en la vida cotidiana de los niños, pero enmarcados en la calidez del hogar, donde no faltan los tintineos de cucharas, los sabores de las frutas y los ruidos de pasos familiares. Cuentos posibles de ser vividos por cada lector y que muestran la magia de los sentimientos.
El colegio, el supermercado, una frustrada clase de gimnasia y una profesora enferma, son los temas de estos cuentos, a través de los cuales la autora nos demuestra que la ciudad, la casa, incluso la propia habitación, pueden transformarse, si se saben mirar bien, en un universo de valiosas experiencias.
El colegio, el supermercado, una frustrada clase de gimnasia y una profesora enferma, son los temas de estos cuentos, a través de los cuales la autora nos demuestra que la ciudad, la casa, incluso la propia habitación, pueden transformarse, si se saben mirar bien, en un universo de valiosas experiencias.
Selección de pequeños cuentos, colmos, adivinanzas y frases traviesas, que permitirán iniciar a los pequeños lectores en el conocimiento de juegos de ingenio y rimas populares de todos los tiempos.
Selección de pequeños cuentos, colmos, adivinanzas y frases traviesas, que permitirán iniciar a los pequeños lectores en el conocimiento de juegos de ingenio y rimas populares de todos los tiempos.
El objetivo de este hermoso libro es que el niño imagine lo que ocurre en las imágenes que se le presentan sin texto alguno. Entregadas con avances paulatinos en su grado de dificultad, estas historias estimularán el pensamiento lógico, la creatividad y el desarrollo del lenguaje oral. Autor: MALDONADO, CLEMENTINA
Este apasionante relato está centrado en un misterio sin resolver. Nuestro protagonista, Rodolfo, sin pretenderlo, se entera de la historia de un enigmático collar de perlas negras que se ha ido traspasando de generación en generación en una tradicional familia del puerto de Valparaíso. Las imágenes narrativas, a través de su precisión, nos invitan a recorrer algunos lugares de la V Región, como por ejemplo el hermoso paseo Sans Souci en el montículo del cerro Placeres, en Valparaíso.
En esta novela su autora, Enriqueta Flores, nos sorprende y agrada, una vez más, con su habilidad para recrear situaciones de la vida cotidiana desde el prisma del humor. Escrita en su inconfundible y encantador estilo, cuenta las aventuras de dos traviesos chiquillos, Marisol y Jano, que, cansados del colegio, deciden probar suerte escapándose a Chiloé. El relato es ágil, entretenido, bien estructurado y construido con graciosos giros idiomáticos, propios de estos pequeños héroes de hoy.
En esta novela su autora, Enriqueta Flores, nos sorprende y agrada, una vez más, con su habilidad para recrear situaciones de la vida cotidiana desde el prisma del humor. Escrita en su inconfundible y encantador estilo, cuenta las aventuras de dos traviesos chiquillos, Marisol y Jano, que, cansados del colegio, deciden probar suerte escapándose a Chiloé. El relato es ágil, entretenido, bien estructurado y construido con graciosos giros idiomáticos, propios de estos pequeños héroes de hoy.
Cuentos tradicionales, fábulas y algunos relatos creados por las autoras en una entretenida selección de textos: El zorro y la ardilla, El viento y el sol, La culebrita taimada, La liebre y el elefante y La llave mágica, entre otros, facilitarán la aplicación de las habilidades lectoras de los niños y los motivarán a seguir leyendo. Autor: CONDEMARIN, MABEL
Cuatro cuentos bellamente ilustrados, en que no faltan la magia, la alegría y el sentido del humor, enlazando peripecias de brujos, princesas, doncellas, reyes y zapateros, entre una gran variedad de personajes.
El paso de la niñez a la juventud es el eje evocador que recorre Ernestina para reconstruir las distintas historias de sus amigos. De ese modo, y con cierto aire nostálgico que confiere aún más encanto al relato, se suceden una tras otra las aventuras, siempre empapadas de bondad, desprendimiento, alegría y generosidad.
Una selección de entretenidas adivinanzas, trabalenguas, cuentos de nunca acabar, y poes.as, para promover el interés por conocer y utilizar los conocimientos previos de los niños, ayudándolos a disfrutar de la lectura e incentivando su amor por la tradición oral. Al mismo tiempo los motivar. a conversar con sus familiares respecto de otras rimas similares, haciéndolos que gocen de la literatura tradicional en un ambiente de alegría y entretención.
